在这座古老而气氛浓厚的校园里，徐阮总是能看到许多幽默而诙谐的场景。她独特的学习方式——“坐在教授的棒棒上背单词”，不仅让她的记忆变得生动，更让她的学习生活充满了乐趣。她没有选择如同大多数学生那样枯燥的背诵方式，而是借助一种幽默的想象，将知识与欢笑结合在一起。

这一天，徐阮如往常一样，找到了教授的办公室。教授是一位幽默风趣的老者，总能引导学生们用一种轻松的态度去面对学习的挑战。当她坐在教授的“棒棒”上，徐阮忍不住笑了起来。教授指着桌上的单词本，调侃道：“要不要也来一段‘空中飞人’？背单词可不止靠书本噢！”在那一刻，徐阮明白，知识并不仅仅是堆积的词汇，而是需要在快乐中体验和理解的。

通过这种有趣的学习方式，徐阮发现自己能更快地记住那些复杂的单词。每当她将一个单词成功背诵、应用，都会迫不及待地想与教授分享自己的“小成就”。教授并没有只是简单地赞美她，而是通过与她的对话，将更深层的知识传授给她。徐阮感到，背单词不仅仅是一个过程，更是与教授之间建立起了一种默契和信任的桥梁。

有一次，徐阮在背单词时遇到了瓶颈，心情十分沮丧。她跑去找教授，教授让她坐下，半开玩笑地说：“我这里有一个‘魔法棒’，只需挥一挥，就能把单词都变得生动起来！”徐阮被这种幽默逗乐了，心情也变得轻松。经过一番轻松的聊天和抽象的比喻，徐阮竟然领悟到了那些难记的单词背后的逻辑与关联。她意识到，原来那些冰冷的字母，只需要用心去发掘，就能找到连接它们的红线。

通过这种极具创意的学习方式，徐阮不仅提升了自己的词汇量，更加深了对知识的渴求与理解。知识的学习不再是苦涩的负担，而是与教授之间温暖的互动。徐阮在“坐在教授的棒棒上背单词”的过程中，感受到了一种独特的学习乐趣，也在这里揭开了自我成长的新篇章。每当她回望那段时光，心中总是充满了感激与欢笑，因为那不仅是知识的积累，更是友谊与智慧的旅程。